| 601-101-04 | Écriture et littérature | 2-2-3 |
| 340-103-04 | Philosophie et rationalité | 3-1-3 |
| 109-103-02 | Santé et éducation physique | 1-1-1 |
| 350-ZAA-JQ | Personne et environnement I | 2-2-2 |
| 388-JAA-JQ | Introduction en travail social | 2-2-2 |
| 388-JBA-JQ | Relation d'aide | 2-2-2 |
| 388-JCA-JQ | Analyse des groupes sociaux I | 2-1-2 |
| Cours complémentaire | 3-0-3 |
| 601-102-04 | Littérature et imaginaire | 3-1-3 |
| 340-102-03 | L'être humain | 3-0-3 |
| 109-104-02 | Activité physique | 0-2-1 |
| 350-ZBA-JQ | Personne et environnement II | 2-2-2 |
| 388-JDA-JQ | Réalisation d'une entrevue | 1-2-2 |
| 388-JEA-JQ | Animation de groupe | 2-2-2 |
| 388-SAA-JQ | Stage de sensibilisation | 1-5-1 |
| 387-ZAA-JQ | Recherche sociale | 2-2-2 |
| 601-103-04 | Littérature québécoise | 3-1-4 |
| 604-100-03 | Anglais de base | 2-1-3 |
| 340-DJX-03 | Éthique et politique | 2-1-3 |
| 388-KAA-JQ | Intervention et problèmes sociaux | 2-3-3 |
| 388-KBA-JQ | Intervention individuelle | 1-2-2 |
| 388-KCA-JQ | Éthique et intervention sociale | 1-2-2 |
| 388-KDA-JQ | Intervention sociale de groupe | 1-2-2 |
| 388-KEA-JQ | Défense des droits sociaux | 2-2-2 |
| 601-DJB-04 | Français adapté | 2-2-2 |
| 604-DKA-03 | Anglais adapté | 2-1-3 |
| 109-105-02 | Intégration de l'activité physique à son mode de vie | 1-1-1 |
| 388-KFA-JQ | Intervention communautaire | 2-2-3 |
| 388-KGA-JQ | Intervention : situation de crise I | 1-2-2 |
| 388-KHA-JQ | Intervention familiale | 2-3-3 |
| 388-SBA-JQ | Stage d'implication | 2-10-2 |
| 388-LAA-JQ | Intervention sociojuridique I | 2-1-2 |
| 388-LBA-JQ | Intervention : situation de crise II | 2-2-2 |
| 388-SCA-JQ | Stage d'intervention | 3-30-4 |
| 388-LCA-JQ | Développement de ressources | 2-5-6 |
| 388-LDA-JQ | Analyse des groupes sociaux II | 2-1-3 |
| 388-LEA-JQ | Protection de son intégrité | 1-2-2 |
| 388-LFA-JQ | Intervention sociojuridique II | 1-2-3 |
| Cours complémentaire | 3-0-3 |
© Cégep de Jonquière, 2012