Nos coordonnées
Cégep de Jonquière
2505, rue Saint-Hubert
Jonquière (Québec) G7X 7W2
418 547-2191
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En Production 3D et synthèse d'images, vous touchez à plusieurs aspects tels que le dessin artistique, la sculpture de modèles, l'utilisation de logiciels de traitement et d'animation d'images, la scénographie et la création de scénarimages ainsi que la conception, la modélisation et l'animation d'éléments graphiques.
Vous réaliserez la conception de personnages 3D et leur animation, vous serez en mesure de créer des décors et des environnements époustouflants et vous pourrez travailler la lumière des éléments de synthèse, tant pour des projets cinématographiques ou télévisuels que des jeux vidéo.
Des projets communs novateurs entre les étudiants en Production 3D et synthèse d'images et ceux des autres programmes offerts à l'École supérieure en Art et technologie des médias pourraient naître, ce qui permettra à tous de profiter des liens interdisciplinaires tels que vous pourrez les rencontrer dans votre future carrière.
La formation se termine par un stage de cinq semaines dans une entreprise oeuvrant dans le domaine des effets visuels et de l'animation.
La formation vous ouvre les portes de l'industrie des médias, du cinéma, de la télévision et plus encore! Vous pourrez évoluer dans des studios d'animation par ordinateur et des studios de télévision et de cinéma, ainsi que dans des entreprises spécialisées en production multimédia, en jeux électroniques, en postproduction et en effets spéciaux.
De nouvelles infrastructures ont vu le jour avec l’ajout de ce nouveau programme d’études à l'École supérrieure en Art et technologie des médias, dont deux studios et trois laboratoires. Les travaux, qui s’élèvent à 13 millions de dollars, visent également l’actualisation de laboratoires du programme Techniques cinématographiques et télévisuelles.
Le milieu de vie des étudiants sera également amélioré.
Le profil Artiste 3D généraliste permet d'acquérir des compétences en animation 2D/3D et des connaissances des différents moteurs de jeux. La formation répondra aux besoins des stations de télévision, des entreprises de vidéo mapping et des départements de modélisation d'éléments dans l’industrie des VFX et de l’animation.
Le profil Artiste 3D effets visuels (VFX) cible les postes d’entrée dans le domaine des effets visuels pour le cinéma et des séries télé pour répondre aux besoins des départements de maquette (layout) et de suivi de mouvement (match move) ainsi que de gestion de fichiers (data wrangling).
En communications, cinéma et télévision
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La formation vous ouvre les portes de l'industrie des médias, du cinéma, de la télévision et plus encore!
Vous pourrez évoluer dans :
Ce cours de littérature, qui parcourt la littérature française des origines à 1850, est une introduction aux méthodes de lecture
et d’analyse de textes. Il constitue un préalable à la poursuite des autres cours de français de la formation générale commune.
Dans ce cours d’introduction à la philosophie, il est question de l’émergence de la rationalité en Occident et du passage du mythe à la pensée rationnelle. L’étudiant apprend à produire un texte argumentatif et doit être en mesure de respecter les exigences de la pensée rationnelle.
Ce cours vise à expérimenter diverses situations permettant à l’étudiant de dégager le sens de messages simples et de textes d’intérêt général, d’écrire des textes sur des thèmes courants et de s’exprimer oralement sur des sujets familiers.
Ce cours, qui touche la littérature française depuis 1850, est le deuxième de la formation commune. C’est une rencontre avec les grands poètes, avec le souci réaliste, mais aussi avec la Modernité. L'élève expliquera les représentations du monde contenues dans les textes.
Ce cours est le troisième de la formation commune. Il est entièrement consacré à l’étude de la littérature québécoise depuis ses origines et vise à en reconnaître les principales caractéristiques. Ce cours complète aussi la préparation de l’élève à l’épreuve ministérielle de français.
Dans ce cours, il est question des conceptions philosophiques de l’être humain et de leur place en contexte historique. Des thèmes comme la liberté, la société, l’art, la religion et la mort y sont abordés. L’étudiant doit analyser et comparer les conceptions philosophiques à propos de thèmes actuels.
Le cours Discours et communication est le quatrième cours de la formation commune. Ce cours invite l’élève, par une approche simple et directe de la théorie, à considérer la communication, tant à l’oral qu’à l’écrit, comme moyen privilégié d’expression et ce, quel que soit son domaine d’activité.
Dans ce cours, l’étudiant apprend à développer sa sensibilité quant aux problèmes soulevés par les actes humains, et ce, par l’étude de théories philosophiques éthiques et politiques. Il est appelé à appliquer ces théories à des situations actuelles. L’étudiant défend une position critique à propos d’une situation problématique éthique ou politique.
Dans ce cours d’introduction à la philosophie, il est question de l’émergence de la rationalité en Occident et du passage du mythe à la pensée rationnelle. L’étudiant apprend à produire un texte argumentatif et doit être en mesure de respecter les exigences de la pensée rationnelle.
Ce cours de littérature, qui parcourt la littérature française des origines à 1850, est une introduction aux méthodes de lecture
et d’analyse de textes. Il constitue un préalable à la poursuite des autres cours de français de la formation générale commune.
Ce cours, qui touche la littérature française depuis 1850, est le deuxième de la formation commune. C’est une rencontre avec les grands poètes, avec le souci réaliste, mais aussi avec la Modernité. L'élève expliquera les représentations du monde contenues dans les textes.
Ce cours vise à expérimenter diverses situations permettant à l’étudiant de dégager le sens de messages simples et de textes d’intérêt général, d’écrire des textes sur des thèmes courants et de s’exprimer oralement sur des sujets familiers.
Dans ce cours, il est question des conceptions philosophiques de l’être humain et de leur place en contexte historique. Des thèmes comme la liberté, la société, l’art, la religion et la mort y sont abordés. L’étudiant doit analyser et comparer les conceptions philosophiques à propos de thèmes actuels.
Ce cours est le troisième de la formation commune. Il est entièrement consacré à l’étude de la littérature québécoise depuis ses origines et vise à en reconnaître les principales caractéristiques. Ce cours complète aussi la préparation de l’élève à l’épreuve ministérielle de français.
Dans ce cours, l’étudiant apprend à développer sa sensibilité quant aux problèmes soulevés par les actes humains, et ce, par l’étude de théories philosophiques éthiques et politiques. Il est appelé à appliquer ces théories à des situations actuelles. L’étudiant défend une position critique à propos d’une situation problématique éthique ou politique.
Le cours Discours et communication est le quatrième cours de la formation commune. Ce cours invite l’élève, par une approche simple et directe de la théorie, à considérer la communication, tant à l’oral qu’à l’écrit, comme moyen privilégié d’expression et ce, quel que soit son domaine d’activité.
L’Université du Québec à Chicoutimi et le Cégep de Jonquière ont annoncé, en juin 2025, la mise en place de nouvelles ententes qui permettront aux personnes finissantes en Techniques de production 3D et de synthèse d’images, d’alléger leur cheminement universitaire dans les baccalauréats offerts à l’École des arts numériques, de l’animation et du design (NAD-UQAC).
Plus précisément, la première cohorte de cette formation collégiale complètera son parcours au printemps 2027 et pourra amorcer un DEC-BAC avec les programmes de baccalauréat en en création 3D pour le cinéma ou celui pour le jeu vidéo. Sous certaines conditions, cette collaboration permettra de retrancher un an au parcours universitaire de la personne étudiante, lui permettant de le compléter en deux ans plutôt que trois.
De même, une passerelle a aussi été développée entre le programme Techniques de production 3D et de synthèse d'images et la concentration arts techniques du baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo, offert sur le campus de Sherbrooke. En ce sens, les étudiantes et étudiants qui répondent aux critères d’admissibilité pourront se voir reconnaître jusqu’à 18 crédits au baccalauréat.
Pour l’ensemble de ces ententes, les personnes qui souhaitent s’en prévaloir devront maintenir une cote R minimale de 23 et présenter un dossier visuel faisant la preuve de l’acquisition des acquis.
Cette collaboration s’inscrit dans la volonté d’optimiser les continuums de formation, notamment en reconnaissant certaines compétences acquises au niveau collégial. De même, les retombées de cette nouvelle proposition de cheminement sont immédiates, soient la minimisation du coût des études, ainsi qu’un accès plus rapide au marché du travail. Enfin, il est encore possible de déposer une demande d’admission pour les trois baccalauréats offerts à l’école NAD-UQAC, pour débuter dès l’automne 2025.
Vous êtes également admissible à l'université dans divers programmes. Une reconnaissance d'acquis est possible pour certains d'entre eux. Pour plus de détails, visitez les pages Web des universités ciblées.
L’Université du Québec à Chicoutimi et le Cégep de Jonquière ont annoncé la mise en place de nouvelles ententes qui permettront aux personnes finissantes en Techniques de production 3D et de synthèse d’images, d’alléger leur cheminement universitaire dans les baccalauréats offerts à l’École des arts numériques, de l’animation et du design (NAD-UQAC).
L’École supérieure en Art et technologie des médias du Cégep de Jonquière présente son nouveau programme Production 3D et synthèse d’images, offert à compter de l’automne 2024.
Deux profils distincts seront offerts pour répondre aux besoins de l’industrie : Artiste 3D généraliste et Artiste 3D effets visuels (VFX).
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